こんにちは！１対１ネッツ埼玉です。
テストも落ち着き、春休みが近づいてきましたね。ほっと一息つける反面、時間を持て余している生徒も多いのではないしょうか。今回はみらいミッテのイベントレポートです。
前回のブログでは、これからの時代に必要な力を育てるレッスン「みらいミッテ」の紹介をしました。
第１７回のイベントでは「ペダル式ミニごみ箱をつくろう！」を開催中です。何回か日程があるうち、3/13(金)に行われた鶴瀬校の回では小学４年生の女の子が２人来てくれました。
みんなが見たことのある「ペダル式」のごみ箱ですが、その仕組みはどうなっているのでしょうか。
イベントでは、てこの原理を理解しながらごみ箱のふたが開く仕組みを考え、実際に紙コップと木製のスティックを使ってごみ箱を作りました。
参加した二人は、なぜふたを直接触らずに開けるのか、なぜスティックの長さによってふたが持ち上がる重さが違うのかということをよく考えてくれました。
実際に紙コップを使ってごみ箱づくりをするときには、一番長い棒を使って小さな力で開けやすい仕組みを活用することができました！
あとはポンポンやモールをつけたり、マスキングテープで飾りをつけたり…
思いおもいにお気に入りのごみ箱を完成させることができました。何気ない工作でしたが、てこの原理を知った上で紙コップと木のスティックのかみ合わせに気を配り、丁寧に作品を仕上げていました。
自分で思考力をはたらかせ、友達と話し合いながら正解を作り出す。
それこそがみらいミッテレッスンの求める姿です。参加する子どもたちが成長するきっかけを用意することができれば、私たちも何より嬉しいです。レッスンの過程で友達と言い争いになったり、実験に失敗してしまったり、時にはそんな回もあります。
でも、その度に振り返りをして「お互いを尊重した話し合いをしてみよう」「失敗しないように条件を変えてみよう」と自分なりの「もっと良い形」を探究してくれるといいなと考えています。
３月～４月にかけて、埼玉の教室では様々なみらいミッテレッスンを行います。
・無料イベント
「ペダル式ミニごみ箱をつくろう！」「ドキドキはてなボックス」
・無料体験レッスン
「紙コップタワーをつくろう！」
ほか、春休みの短期レッスンも行っています。
教室近くにお住まいの小学生はぜひ、遊びに来てください！
～小学生向け教室「みらいミッテ」～
１対１ネッツでは、先生と生徒が完全な１対１形式で指導をします。また、小学生向けにプロジェクト型学習として「みらいミッテ」という教室を開校しています。
今後の教育テーマとなる「答えがない問い」「協働的な学び」を軸に、子どもたちの調べる、つくる、解決する、伝えるといった能力を育みます！
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【小学生の探究学習教室】みらいミッテ
