学力を伸ばしたい・思考力を育てたい方へ

「できる」をもっと伸ばす。

考える力、応用する力を育てるプログラム

・やり方を覚えるだけではなく、自分で考える力を身につけさせたい
・感想文や作文、発表など、表現力をもっと伸ばしたい
・学校の勉強はできているけれど、もう少し難しいことにも挑戦させたい
・学んだことを応用して使えるようになってほしい
・得意なことを伸ばしながら、学ぶことをもっと楽しんでほしいそんなお子さまの「もう一歩先の学び」を、１対１ネッツはサポートします。学校の学習内容をしっかり身につけることはもちろん、その先の学びにも挑戦できます。
先取りして学ぶ、応用問題に取り組む、一つの問題をじっくり考えるなど、お子さまの理解度に合わせて学びの深さを変えることができます。
また、探究的な学びのプログラムや、プログラミング学習などを通して、自分の考えをまとめたり、人に伝えたりする経験も大切にしています
知識を身につけるだけでなく、学んだことを使って考える。
自分なりに工夫する。
考えたことを伝える。
１対１ネッツでは、そうした学びを通して、学力だけでなく、これからの学習にもつながる思考力や表現力を育てます。

１対１ネッツの学力・思考力を伸ばす学び

学んだことを、自分の言葉で説明する「対話式１対１指導」

１対１ネッツのカリキュラムは、学校の授業に合わせて学ぶだけではありません。
お子さまの理解度に応じて、先取りして学ぶこともできます。
ただし、早く先へ進むことが、そのまま学力を伸ばすこととは限りません。
１対１ネッツの「対話式１対１指導」では、先生から教わるだけでなく、「子どもが先生になって説明してみる」ことも大切にしています。「すごいね！正解。どう考えたの？」
「先生が小学２年生だと思って、考え方を説明してみよう！」学んだことを、自分の言葉で説明してみる。
そして、理解できたことを土台に、応用問題に挑戦したり、一つの問題をじっくり考えたりしながら、さらに学びを深めていきます。早く進むだけではなく、深く理解する。
そして理解したことを伝える力を身につける。そうした経験を重ねることで、学んだ知識を自分の力で使うことができるようになります。
それが、１対１ネッツの学びです。

楽しみながら、考える力を伸ばす「算数ラボ」

１対１ネッツの「算数ラボ」は、パズルやクイズのように楽しみながら取り組める教材を使って、自分で考える力を育てるプログラムです。
対話式１対１とは異なり、先生から教えてもらうのではなく、自分の力でじっくり考え、正解にたどり着いていくプロセスを大切にしています。頑張った問題数が見て分かるシール表や、モチベーションを上げる先生の関わりなど、「もっとやってみたい！」につながる仕組みもたくさん取り入れています。小学1年生から中学受験レベルまで、自分にあったレベルから、スタートできます。
無学年制で、スモールステップで取り組めるため、図形や文章題、思考力アップ問題に苦手意識のあるお子さんも、無理なく、自分で考える経験を積み重ねることができます。
また、1問にかかる時間が短く、集中力を保ちながら取り組みやすいのも特長です。一問一問、自分で考えて解いていくうちに、「できた！」が増え、次の問題にも挑戦する力が生まれます。
楽しみながら、思考力を身に着けたい方へオススメです。

知識や情報を組み合わせて考える「みらいミッテ」

みらいミッテは、「調べる・伝える・つくる・解決する」の４つをテーマとした、プロジェクト型学習を行うプログラムです。
子どもたちは、「ビー玉コースターをつくろう」や「パン屋を開こう」などの楽しいプロジェクトに向けて、必要なことを調べたり、集めた情報を整理したりしながら、「どうすればプロジェクトを実現できるのか」を考えてきます。一つの知識だけで答えを出すのではなく、調べたことやこれまでに知っていることを組み合わせ、考え、工夫しながら、自分なりの答えをつくります。
さらに、考えたことをまとめたり、他の人に伝えたり、一緒にプロジェクトを実施することで、知識や情報を活用する力や、考える力、表現力やプレゼンテーション力などを育てていきます。「知っている」だけで終わらせず、知っていることを組み合わせて考える。
そんな経験を重ねながら、学んだことを生かして考える力を育てます。

考えて、試して、工夫する「ロボットプログラミング」

１対１ネッツのロボットプログラミングでは、ブロックを組み立てて、プログラミングでロボットを動かします。
「どうしたら思った通りに動く？」
「うまくいかないのは、どこが原因？」
「もっと速く動かすには、どうしたら良い？」
などと、自分で考えてプログラムを組み、実際に動かしてみる。
うまくいかなければ原因を考え、もう一度試してみる。
試行錯誤しながら工夫を重ね、できた！を実感。この繰り返しを楽しみながら、論理的に考える力や、問題解決力を育てていきます。また、自由制作カリキュラムでは、「こんなロボットをつくってみたい」「こんな動きをさせたい」という自分のアイデアを、実際に形にしていく経験も大切にしています。
考えたことを形にし、試しながら工夫していく中で、想像力や発想力も育てます。

英語４技能をバランスよく伸ばす「Lepton」

１対１ネッツの「Lepton（レプトン）」は、聞く・話す・読む・書くの４技能をバランスよく学ぶ子ども向け英語教室です。
一人ひとりに合ったレベルからスタートし、自分のペースで学習を進められるので、英語が初めてのお子さまも、もっと力を伸ばしたいお子さまも、自分に合ったところから取り組めます。
「聞く・話す」だけでなく、「読む・書く」にもしっかり取り組むことで、英語を使って理解し、伝えるための力を身につけていきます。
自分で学習を進め、できるようになったことを一つずつ積み重ねる中で、英語力だけでなく、自ら学ぶ姿勢や学習への自信も育てていきます。

教室の雰囲気や先生ってどんな感じ？

無料体験のお申し込み

保護者の方から、こんな声をいただいています。

「答えを出すだけでなく、考え方を大切にするようになりました」

以前は、答えが合っていればそれで終わり。どうしてその答えになったのかを聞いても、うまく説明できませんでした。
ネッツでは、先生から「どう考えたの？」と聞かれることで、答えだけでなく、そこにたどり着くまでの考え方にも目を向けるようになりました。少しずつ自分の考えを話せるようになり、学校でも、自分の答えだけでなく「なぜそう考えたのか」まで説明することが増えたそうです。

「難しい問題にも、挑戦しようとするようになりました」

学校の勉強はできていたので、もう少し難しいことにも挑戦してほしいと思っていました。ネッツでは、理解しているところは先取りし、応用問題にも取り組めるので、「やってみたい」と思えることが増えたようです。難しい問題でも、すぐにあきらめなくなったことに成長を感じます。

「自分の考えを話すようになりました」

算数ラボやみらいミッテなど、学校とは少し違う学びにも楽しんで取り組んでいます。家でも、ニュースなどを見て疑問に思ったことは、調べたり、「こうしたらどうかな？」と自分の考えを話したりすることが増えました。勉強を教えてもらうだけでなく、自分で考えて試してみる経験が増えたことがよかったです。